Séjour Projets à l'école › destination › Île-de-France › Robotique et intelligence artificielle
à partir de 140€ / élève

Autour des sciences numériques

Une immersion progressive dans le monde de la robotique et de l’IA qui stimule la curiosité scientifique et offre une approche concrète à travers de passionnantes expérimentations.

Cette classe sans cartable robotique et intelligence artificielle propose aux élèves d’entrer dans les sciences par la manipulation, l’essai et la construction. Les enfants observent, assemblent, programment, testent et ajustent leurs idées au fil des ateliers.

Le projet les amène à comprendre ce qu’est un robot, comment il se déplace, comment il réagit à une consigne et comment une machine peut être guidée par un programme. Selon le planning, la classe peut travailler sur des mécanismes, construire une maquette, relever des défis ou découvrir les premières notions liées à l’intelligence artificielle.

La sortie scientifique, notamment à l’Exploradôme ou dans un lieu dédié aux sciences, prolonge cette démarche expérimentale. Les élèves y retrouvent les mêmes questions : observer, comprendre, essayer, recommencer.

Cette classe de découvertes sans nuitée favorise la coopération, la logique et la compréhension des outils numériques.
Demande de devis

Les élèves aimeront

  • Construire un robot et comprendre ce qui le fait avancer.
  • Programmer des actions simples et voir leurs consignes prendre vie.
  • Tester les réactions d’un robot, entre essais, erreurs et ajustements.
  • Explorer l’intelligence artificielle à travers des expériences accessibles et concrètes.
  • Visionner la restitution filmée des ateliers réalisés en fin de semaine.

demande de devis

  • Séjour 100% personnalisable
  • Adaptation au budget et aux effectifs
  • Suivi personnalisé

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Aurélie
Aurélie04 58 98 04 90

suggestions de planning

3 jours 4 jours
à partir de 140€ / élève
à partir de 174€ / élève
JOUR 1
Mécanismes et construction
  • Introduction ludique aux robots : Qu’est-ce qu’un robot ? Quels sont les types de robots que l’on rencontre dans la vie quotidienne ?
  • Découverte des mécanismes : roues, engrenages, moteurs, capteurs… Chaque groupe teste les effets de différents montages.
  • Temps de réflexion et de dessin : identification d’éléments utiles pour la suite (déplacement, stabilité, etc.).
JOUR 2
Programmation et logique
  • Introduction au codage par blocs.
  • Premiers défis : faire avancer le robot, tourner, éviter des obstacles simples.
  • Atelier d’exploration : imaginer et créer un robot pour réaliser un défi. Réflexions collectives.
JOUR 3
Initiation à l’intelligence artificielle
  • Discussion simple et guidée : Qu’est-ce que l’intelligence artificielle ? Comment un robot peut-il « apprendre » ?
  • Atelier pratique : les élèves entraînent un robot à réaliser une tâche.
  • Réalisation d’un parcours défini pour chaque robot. Mise en place de stratégies.
  • Échange autour des enjeux éthiques de l’Intelligence Artificielle.
3 jours_1
JOUR 1
Les robots : maquette du projet
  • Qu’est-ce qu’un robot : échanges et argumentation.
  • Apprentissage de la programmation : en équipe, construction de robots.
  • Démarrage du projet sur le thème choisi : choix des axes, problématiques, manipulation et motorisation, suivi d’un plan en 3D.
JOUR 2
Développement du projet
  • Travail collaboratif : en équipe, réflexion et argumentation pour le traitement de nouvelles problématiques. Prise de décision et poursuite du projet.
  • Mise en œuvre : expérimentation et robotisation.
JOUR 3
Architectes et ingénieurs
  • Poursuite de la robotisation du projet : traitement de la partie mécanique et de la partie robotique. Travail d’équipe : échange des idées, des rôles, des actions.
JOUR 4
Finalisation et réstitution
  • Finalisation de la maquette et préparation de la restitution : fin des chantiers de construction et robotisation.
  • Travail de présentation de chaque projet : restitution par chaque équipe des étapes de réalisation, difficultés, démarche …
4 jours_1

Activités complémentaires

Envie de personnaliser votre séjour ? Découvrez nos activités complémentaires.

Conctruction d'un robot
En équipe, les élèves doivent construire un ou deux robots, apprendre à les programmer et reconstituer l’environnement dans lequel leurs robots vont évoluer. Chaque étape du projet est consignée dans un carnet individuel « le journal de bord de l’ingénieur ».
Fabrication de la maquette
Élaboration de la maquette du projet et fabrication en fonction du thème que vous aurez choisi (village écologique, vivre sur la lune, révolution des transports, énergies nouvelles).
Initiation à la programmation et aux outils robotiques
Découverte des outils de programmation et des principes de la robotique.
La programmation visuelle
Répétition et programmation d’actions à l’aide d’un logiciel visuel.
Nombreux défis à relever
Détection d’obstacles, changements de couleurs, suivi de bruits…

L'EXPÉRIENCE CÔTÉ DÉCOUVERTES

Des projets conçus pour apprendre autrement.

Une équipe à votre écoute

Un accompagnement personnalisé. Forts de notre expertise dans l'organisation de séjours scolaires, nous mettons depuis 5 ans ce savoir-faire au service de vos projets sans nuitée. Un conseiller dédié vous accompagne à chaque étape pour construire un projet adapté à vos objectifs et à votre classe.

Une organisation simplifiée 

Nous nous occupons de tout. Activités, réservations, planning, coordination avec les prestataires et formalités administratives : nous organisons votre projet de A à Z pour vous permettre de profiter pleinement de votre sortie.

Une exigence pédagogique 

Des projets au cœur des apprentissages. Pensés en lien avec les programmes scolaires, nos projets permettent aux élèves d'apprendre autrement grâce à des expériences concrètes, des ateliers, des rencontres et des découvertes sur le terrain.
bulles de BD avec un ? et un ! à l'intérieur

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